Kommunisere med barn

En samtale med barn kan vare i kort tid før barnet mister interessen og heller vil gjøre noe annet. Vit at du kommuniserer med et barn - Det kan være nyttig å være bevisst på hvem samtalen er for. Når vi arbeider med mennesker, er kommunikasjon viktig. God kommunikasjon kan skape trygghet og tillit og være grunnlaget for vekst og utvikling.

I dette emnet ser vi på hvordan vi kan kommunisere med barn og unge på en god måte. Barn får mange nyttige kommunikasjonsverktøy gjennom kommunikasjonen med den voksne, og det er derfor viktig å være gode rollemodeller når vi kommuniserer med barn. Husk til slutt at over alt annet står barnets behov for omsorg, trygghet, forståelse og kjærlighet. La dette gjennomsyre måten du forholder deg til barnet på.

Hvilke holdninger bør du ha dersom du skal jobbe med barn og unge? Hvordan kan du skille mellom det en person gjør, og det personen er? Gi eksempler på hvordan du kan kommunisere for å vise at du aksepterer barnets følelser når barnet er sint eller lei seg. Et barn blir plaget av et annet barn.

Barnet som blir plaget, slår plageånden. I en stressende hverdag kan mange foreldre streve med å få til en god kommunikasjon med barna sine. Ved å trene på de tre ferdighetene under, legges det til rette for at foreldre og barn kan kommunisere bedre med hverandre: Å kunne observere og gjenkjenne barnets følelser. Alle kan kommunisere med barn.

Vi gjør det helt automatisk fra de er spedbarn gjennom lyder og fakter! Klarer du det, åpner du vinduet til en god samtale! Bevisstgjøring på hva barnet gjør i nåtid – barn lever i nuet.

Gjenta det barnet sier fordi det bevisstgjør barnet på det barnet sier = språklig bevissthet. Tid – gi barnet tid. Vær tilstedet i barnets tempo. Sett ord på hva vi gjør = det gjør noe med barns trygghet.

Samtalehjelp til deg som er bekymret for et barn. For familier med barn som har alvorlige sykdommer og muligens kan dø tidlig, er samtalene med barna om hva som er i ferd med å skje ekstra vanskelige. For fagpersonene rundt familiene blir jobben ofte å svare på spørsmål fra barna og å samtidig støtte foreldrene. Slik finner du ordene når du må ta noen av de vanskeligste samtalene som finnes.

Med en slik bakgrunn blir du bedre i stand til å stille relevante spørsmål og ta imot informasjon. Ingen mennesker med autisme er like, de har sine egne unike personligheter. Hvis du skal kunne gjøre en god jobb med Kim må du bli kjent med ham, og han må få bli kjent med deg. Videre blir det presentert metodikk for tilrettelegging av taleteknologi tilpasset barn fra måneders alder og oppover, basert på forskningen fra USA. Et av hovedproblemene til personer med autisme er å bearbeide og forstå informasjon.

Personer med autisme forstår ikke selve poenget med å kommunisere med andre mennesker. Vi har hatt barn her som har hatt veldig dårlig språk. Gjennom å lære å lese så blir språket deres mye tydeligere. For å kommunisere med andre må du også ha begrepsapparatet.

Dette øver de også mye på.